Un estudiante muy aplicado de artes marciales habia llegado al momento de obtener su cinturon negro. El era el mejor de todos, en teoria, concentracion y uso de su intuicion. Se presento y despues de haber demostrado su buen desempeño en todos los tests, aguardo la palabra del Maestro. Este le pregunto: Por que crees que estas listo para recibir tu cinturon negro? El discipulo le contesto: Maestro pase por todas las pruebas, cumpli con todos los requerimientos., soy el mejor de todos. Por eso me merezo recibir este cinturon negro. El Maestro le contesto: No aun no estas listo. Vuelve a comenzar todo otra vez.
Y asi paso todo un año y el Maestro le volvio a hacer la pregunta y el alumno volvio a tener la misma respuesta. No aun no estas listo vuelve a comenzar, el Maestro le contesto. El discipulo se fue enojado y con sentimientos de odio hacia su maestro. Pero dentro de el sabia que no se iba a dejar amilanar y decidio tomar este resultado como un obstaculo mas que debia atravesar en el camino hacia sus objetivos y entonces volvio a los entrenamientos durante un año mas.
Finalmente se presento nuevamente a su maestro y le dijo. Bueno Maestro ahora si estoy listo para recibir el cinturon negro.
¿Por que ahora si estas listo querido discipulo? le pregunto el Maestro a lo que el contesto : Por que ahora si estoy listo para comenzar a aprender.
Una ilusion que nos mostro nuestra cultura y nuestra educacion era que los grandes sabian y que el aprendizaje era para los niños y asi llegamos a grandes, para darnos cuenta que sabemos muy pocas cosas y que el aprendizaje es un proceso continuo que nunca se termina y que si no te estas capacitando permanentemente estaras preparado para un mundo que dejo de existir. A partir de lo cual necesitamos cambiar nuestro paradigma de aprendizaje y abrirnos a una nueva cultura del mismo. Y uno de los enemigos mas importantes de este cambio es una declaracion que solemos tener a flor de labios siempre que creemos que las cosas son como nosotros pensamos: YO YA SE
Todo aquel que deja de aprender es viejo,
tenga veinte u ochenta, años.
Todo aquel que sigue aprendiendo, sigue siendo joven
Henry Ford
Me pasa muy a menudo que cuando intento mostrar una nueva mirada, mi interlocutor me dice, si ya se y en ese mismo momento deja de escuchar lo nuevo en lo que le estoy diciendo, para pasar a escuchar su conversacion interna que ha ubicado lo dicho por mi, dentro de un casillero mental conocido perdiendo, de ese modo, toda posibilidad para lo nuevo.
YA SE y dejo de escuchar
YA SE y me voy a mi conversacion interna
YA SE y lo que me estas diciendo es mas de lo mismo que yo ya se
YA SE y no hace falta que sigas hablando, te interrumpo desde mi ansiedad para que te des cuenta que lo que dices ya no tiene sentido para mi y por lo tanto quiero mostrarte que me fui de la conversacion
YA SE y me quede sin saber tu punto de vista
YA SE y me quede sin lo nuevo de tu mirada
YA SE y me quede sin el regalo que podes ser vos y la posibilidad nueva que me podes mostrar
YA SE y me cierro a lo nuevo, sin darme cuenta.
Dificilmente exista una persona
de la que puedas aprender algo;
casi todo el mundo sabe algo,
y le gusta hablar acerca de ese algo.
LORD CHESTERFIELD
¿Alguna vez pensaste para que decimos ya se cuando el otro esta hablando?
¿Que es lo que buscamos?
¿A que le tenemos miedo?
¿Cual es el sentido de nuestro comportamiento?
¿Tememos pasar por ignorantes?
¿Lo hacemos sin darnos cuenta?
El YA SE funciona como un muro que construimos en absoluto automatismo pero una vez dicho queda ahi como un muro testigo que se va convirtiendo en un habito y sin querer nos separa de lo que tanto necesitamos: que es estar abierto a lo nuevo que nuestro interlocutor pueda mostrarnos.
Deberiamos dedicarnos a desaprender
gran parte de lo aprendido
y aprender lo que no se nos ha enseñado.
RONALD LAING
¿Te gustaria transformar ese muro en un puente?
Podes estar atento y presente
Despues de decirlo podes cancelarlo y convertirlo en una pregunta que te permita averiguar mas en lugar de cerrarte.
Otra manera es tomar el habito de preguntar y preguntar con el afan de interesarte en lo que el otro te esta mostrando
Otra podria ser solo permanecer callado, como permitiendolo que siga con su postura
¿De que otra manera podrias permanecer centrado y presente en lo que te estan diciendo?
Los curiosos de espiritu aprenderan,
y solo los resueltos venceran las dificultades del aprendizaje.
El coeficiente de curiosidad siempre me ha fascinado mucho mas
que el coeficiente de inteligencia.
EUGENE S. WILSON